Jest to intensywny i zindywidualizowany program terapeutyczny ukierunkowany na rozwój funkcji poznawczych, społecznych i komunikacyjnych. Program opracowywany jest w oparciu o szczegółową diagnozę funkcjonalną dziecka. Praca odbywa się w systemie 1:1 lub w diadzie, w zależności nad jakimi umiejętnościami dziecka pracuje terapeuta. Zajęcia 1:1 koncentrują się na całościowym rozwoju bazując na najbliższej strefie rozwoju, natomiast zajęcia w diadzie pozwalają rozwijać komunikacje, funkcje społeczne oraz zabawę z rówieśnikiem.
Pierwsze spotkanie prowadzi psycholog lub pedagog w Waszej obecności. Dziecko bawi się swobodnie a terapeuta w tym czasie prowadzi obserwacje i wykonuje testy przesiewowe . Całe spotkanie przebiega w miłej atmosferze.
Program wsparcia dla dzieci młodszych obejmuje:
- Wywiad z rodzicami
- Obserwację dziecka
- Diagnozę funkcjonalną opartą na VB MAPP lub na autorskim arkuszu oceny funkcjonowania dziecka.
- Program terapeutyczny ułożony na podstawie diagnozy funkcjonalnej.
- Zajęcia terapeutyczne w wymiarze czasowym zależnym od pakietu.
- Konsultacje dla rodziców.
Zajęcia terapeutyczne są prowadzone przez pedagoga specjalnego- terapeutę autyzmu lub psychologa z wieloletnim doświadczeniem. Pracujemy z dzieckiem w podejściu behawioralno – rozwojowym, dostosowując metody pracy indywidualnie do każdego dziecka.
Zajęcia prowadzone są w blokach 50 min z czego 5 min w każdym bloku przeznaczone na rozmowę z rodzicem.
INTENSYWNA TERAPIA ZABURZEŃ ZE SPEKTRUM AUTYZMU
KRAKOWSKIE CENTRUM TERAPII DZIECI
ZE SPEKTRUM AUTYZMU "F8"
DIAGNOZA AUTYZMU
Strona www stworzona w kreatorze WebWave.
tiba.edu.pl